Знакомство с акварельными красками урок изо

Конспект занятия "Знакомство с акварелью"

знакомство с акварельными красками урок изо

На уроке дети знакомятся с понятием гуаши и акварели, учатся смешивать краски и получать из них новые, рассматривают картины известных художников. Александровна, учитель музыки. Разделы: МХК и ИЗО. В ходе урока происходит знакомство с техникой работы акварельными красками, а так же с искусством самых известных художников. ЦЕЛЬ ДАННОГО ЗАНЯТИЯ: -осуществлять знакомство с творчеством мастеров Перед вами лежат акварельные краски, которыми можно создавать . Конспект открытого урока по ИЗО в 6 классе учитель Пронина Н.Н. «В.

Здравствуйте, дорогие жители страны мастеров. Хочу поделиться с вами моими наработками. Я веду кружок рисования. В нашем Доме Культуры мы учимся с сентября, а в октябре я начинаю вести еще и школьный кружок изо — поэтому мне снова предстоит начать с начала. Это хорошо, когда есть планы, уроки отработаны, ошибки выявлены и выводы сделаны. Но когда вы только начинаете, то сталкиваетесь с тем, что просто не знаешь с чего начать, как подать детям первый урок, познакомить их с художественными материалами, заинтересовать и не отпугнуть?

Три года назад я сама стояла в начале пути и знаю, как это тяжело. И я пошла по этой тропинке практически с закрытыми глазами, на голом энтузиазме, имея образования дизайнера и лишь книжно-домашнее педагогическое.

Методом проб, порой грубейших ошибок я стала искать ту нужную тропинку, которая будет единственной верной. Со временем приходит понимание того как вести себя с детьми, как с ними разговаривать и о чем разговаривать, как вести себя на уроке и за пределами студии, как строить занятие и как сделать так, чтобы дети уходили с урока в хорошем настроении и с зарядом творческой энергии. Помня, как мне было трудно, хочется избавить от этих поисков начинающих учителей изобразительного творчества, в надежде, что эти уроки помогут вам в организации занятий, или подадут идеи опытным педагогам.

знакомство с акварельными красками урок изо

В свою очередь с радостью приму замечания по поводу этих уроков. Самое сложное - это первое занятие. Новый коллектив — новые друзья. Дети робкие, смотрят на учителя, оценивают.

Первое знакомство с красками. | Страна Мастеров

От этого занятия будет многое зависеть. Как правило я начинаю урок со знакомства. Дальше путешествуем по нашей студии, я рассказываю что и где находится.

После этого дети знают, в какие шкафы они могут свободно заглянуть, а в какие доспуп для них ограничен. И что самое важное — натюрморт. Детям нужно твердо усвоить, что натюрморт в студии — это не просто для красоты! Одного объяснения достаточно, чтобы детки с уважением и пониманием относились к тем ребятам, которые работают с натурой, и за три года, что я веду уроки, никогда натюрморты не двигались детьми, даже в игре их обходили стороной.

Когда я создавала студию, первые уроки я вела так, как когда-то преподавали. Но я училась рисовать уже взрослой, мне было 15 когда я впервые взяла в руки кисть, так и требования ко мне были другими. А тут, передо мной оказались дети, начальная школа… и я практически с места в карьер — на гуашь!

знакомство с акварельными красками урок изо

В результате детки, которые занимаются в студии уже год стали побаиваться акварели. Они привыкли, что гуашь можно переписать, а вот ошибки акварели затираются до грязи, дыр и нервных слез. Перед началом урока расскажите детям об акварельных красках. Из чего они состоят, когда впервые их начали использовать, почему так называются и. Я прошу детей выбрать самую аппетитную краску и разрешаю лизнуть.

Она сидела на гибкой лиане, которая свешивалась с дерева. Боюсь, как бы крокодильчики, разыгравшись, не проглотили нечаянно моих деток. Во-первых, я беспокоюсь о детях; во-вторых, ты слишком тяжелый и оборвешь мою лиану. Не успел слоненок и глазом моргнуть, как ящерица юркнула в листву дерева — только хвост мелькнул. На полянке слоненок увидел обезьян. Они играли в пятнашки. Не успел он опомниться, как обезьяны принялись с ним играть.

Ох, что это была за игра! Обезьяны хватали его за хвост, тянули за хобот, дергали за уши. Они кувыркались на его спине и щекотали ему живот.

Конспект занятия "Знакомство с акварелью"

А слоненок, как ни старался, не смог запятнать ни одной обезьяны. Скоро слоненок совсем выбился из сил.

  • Урок рисования для 1 класса "Знакомство с красками"
  • Занятие по ИЗО в ДОУ для детей 5-7 лет. Конспекты занятий по изобразительному искусству.
  • «Волшебство акварели» урок изо

А обезьяны еще долго смеялись над неповоротливым слоненком. Шел слоненок, шел и увидел попугая, который перелетал с ветки на ветку. Попугай был такой пестрый.

Конспект урока ИЗО в 1 классе: Акварель по-сырому. Пейзаж

Что у слоненка даже зарябило в глазах. Слоненок сделал большой прыжок, но почему — то не взлетел. Он шлепнулся на землю и ушиб ногу. Старый попугай наклонил голову набок и с насмешкой посмотрел на него одним глазом.

Акварельная живопись. Урок №1 «Знакомство с акварелью»

Слоненок тоже подошел к самому обрыву, тоже подпрыгнул и…шлепнулся в воду. Выбрался он на берег мокрый, грязный. Весь облепленный илом и тиной.

знакомство с акварельными красками урок изо

А, выбравшись, увидел, что рядом стоят отец-слон, мать-слониха и братья —слоны. И все молча смотрят на. И все слоновье семейство отправилось гулять.

Вот какая интересная и поучительная сказка. Раз, два, три — вперёд наклон, Раз, два, три — теперь. Головой качает слон — Он зарядку делать рад. Подбородок к груди, затем голову запрокинуть .